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如果學生變成了單休制 真的是利大于弊嗎
2022-08-31 09:49:23 來源: 易有料

在義務教育階段當中,學生周末的假期都是雷打不動的兩天,到了周五的時候,學生們就會開始期待自己快樂的周末。

但是,在家長群體中,不斷有消息傳出來,將要把學生的雙休制變成單休制,引起了不小的騷動。

如果學生周末變成“單休”,會有那些附加的影響?

學生對于學習的熱情直線下降

當然,這種學習模式的改變主要針對的就是義務教育階段的學生,畢竟上了高中之后,任何一所學校都不會放過給學生們加課的機會的,相關(guān)教育部門也會睜一只眼閉一只眼的。

而對于其他沒有什么太多課業(yè)要求的學生來說,這個改變會讓他們大失所望的,學習興趣自然也會直線下降的。就像是要求一年級的小學生每周只休一天的話,等到他們上了初中該怎么辦呢?

要知道,學習興趣是學生們最好的老師,有多少放棄自己學業(yè)的學生,就是因為找不到自己的學習興趣呢?原本他們的能力和素質(zhì)都不錯,但就是興趣成為自己發(fā)展最大的阻礙。

便于老師對學生們的管理

小學階段是學生們養(yǎng)成學習興趣和學習習慣的黃金時期,一方面是他們對于學習基本上是一無所知,沒有任何經(jīng)驗和能力積累,老師和家長教會他們什么,他們以后就會照著這個方向發(fā)展的。

另一方面是他們非常畏懼老師,老師的話就像是圣旨一樣,讓他們往東他們絕對不敢往西,更別說是有什么其他的小想法了。但即便如此,很多學生也會沾染上不良習慣,主要是因為家長的教育觀念和老師發(fā)生了沖突。

老師花費一周五天的時間,好不容易給學生們做好思想建設和方向引導,只要再堅持兩天,保持一周的時間既可以更好地鞏固下來,但周末學生放假回到家里,把老師的話都拋在了腦后。

但如果是調(diào)整為單休之后,老師在學校督促學生的時間就適當延長了,雖然也沒有達到7天的要求,但起碼6天發(fā)揮的能力和效果要比5天好很多吧!

官方回應來了,不少家長坐不住了

眼看著家長群體中的呼聲越來越高漲,相關(guān)部門也不能再坐視不管了,不管是為了穩(wěn)定家長蠢蠢欲動的心,還是為了排除家長眼前的迷霧,都給出了官方的回應。

那就是目前沒有如此調(diào)整的計劃。就這幾個字足以看出了相關(guān)部門的態(tài)度,即便是大環(huán)境下,學生們大部分時間都是接受線上教學,也不能讓學生們對學習產(chǎn)生更多的仇視和誤解了。

不加課又不讓補課,孩子的成績?nèi)绾伪WC

當學生們因為疫情封閉在家時,學校方面雖然堅持不聽課,讓學生們在家上網(wǎng)課趕進度,但是大部分學生的學習效果都打了折扣。因為真正有極高自控能力的學生少之又少。

這也是家長們坐立難安的主要原因,學習效率變差了,這不就直接影響學生的考試成績嗎?不管是面臨升學的學生們,還是在打基礎階段的學生們,對學習的重視程度都要保持一致才行。

因此,這些家長就會燃起這樣的想法,如果可以在恢復線下教學的時候,更改為單休制,學生們不就有機會將落下的功課趕超回來了嗎?雖然會辛苦一些,但是為了未來的發(fā)展,還是很值得的。

但如今這樣的想法破滅了,再加上所謂的雙減政策,砍斷了學生們自行尋找補課班這條路,豈不是讓那些自制力不強的學生沒有了活路了嗎?到頭來成為小丑的只有自己。

關(guān)鍵詞: 如果學生 單休制 利大于弊
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