近日，浙江省教育廳辦公室發(fā)文公布了跨地區(qū)教共體民生實事項目結對學校名單，共516所。其中青田縣10所學校榜上有名，具體是：嘉興市的平湖市東湖中學、文濤中學、東湖小學、市實驗小學、平湖師范學校附屬小學，分別和青田縣的?？阪?zhèn)初級中學、溫溪實驗學校、油竹實驗小學、?？阪?zhèn)小學、方山鄉(xiāng)學校結對，紹興市的嵊州市城關中學、城北小學、鹿山小學、愛德小學、剡溪小學，分別和青田縣高湖鎮(zhèn)初級中學、高湖鎮(zhèn)小學、船寮鎮(zhèn)小學教育集團、溫溪鎮(zhèn)第四小學、高市鄉(xiāng)學校結對。

據(jù)悉，“支援山區(qū)26縣和6個海島縣組建跨地區(qū)教共體結對學校500所”列入省政府2022年民生實事項目。為落實好這一個省政府民生實事項目，根據(jù)省政府辦公廳《關于印發(fā)2022年省政府十方面民生實事分解任務的通知》和省教育廳辦公室《關于下達跨地區(qū)教共體結對學校及幫扶民生實事任務的通知》(浙教辦基〔2022〕7號)，經(jīng)各地對接確認，8個設區(qū)市的50個縣(市、區(qū))支援7個設區(qū)市的山區(qū)26縣和6個海島縣，組建跨地區(qū)教共體結對學校，共516所。支援地參與結對的是城鎮(zhèn)優(yōu)質學校，受援地城鄉(xiāng)學校均可參與結對，每個支援地至少有1所初中學校參與結對幫扶。本輪幫扶周期，原則上與區(qū)域結對關系周期(即“十四五”期間)一致。

根據(jù)2022年跨地區(qū)教共體結對學校幫扶民生實事任務要求，支援方與受援方將開展兩地師徒結對、異地跟崗鍛煉、線上線下示范課、線上線下集體教研、線上拓展課程、學生集體交流等活動。其中，每所支援校至少安排3名優(yōu)秀教師按1:3比例與受援校教師建立師徒結對關系，每組結對的師徒開展線上或線下傳授指導活動不少于5次;受援校至少安排1名教師在支援校異地跟崗鍛煉，每名教師跟崗鍛煉時間不少于1個月;每所支援校向受援校開展同步課堂或送教下鄉(xiāng)示范課累計不少于10節(jié);每所支援校與受援校開展教師集體網(wǎng)絡研修或教師線下集體教研活動累計不少于10次;每所支援校向受援校共享1門用于課后服務的線上拓展課程;受援校、支援校間開展學生集體交流活動(包括文體活動、勞動實踐、研學實踐等)不少于1次。11月底前，全面完成今年的結對幫扶任務。

接下來，支援方與受援方將進一步完善暢通高效的協(xié)調機制，按“能早則早、能快則快、能多則多”的總體要求，搶時間、爭主動、快推進，推動民生實事快速落地見效，確保實事任務的階段目標和全年目標保質保量完成。